《预科汉语强化教程系列》是一套紧扣《新HSK考试大纲》（以下简称《大纲》）和“中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业统一考试”大纲，实现“考教结合”教学思路的初中级汉语教材。全套教材18册，其中综合课本6册、配套练习册6册、听力课本6册。可作为来华学习理工类、文史类本科专业预科生汉语课程主干教材，也可作为来华长期语言进修生初、中级阶段教材，亦适用于所有准备通过新HSK考试1-5级的汉语学习者。本套教材将留学生日常汉语学习与准备新HSK考试有机结合起来。旨在从零起点开始，全面培养留学生汉语听、说、读、写技能，帮助学习者逐步掌握HSK1-5级《大纲》所规定的词汇和语言点项目，并能针对《大纲》所要求掌握的话题展开真实有效的交际。使学习者在汉语水平逐步提高的同时，顺利通过考试。本书为听力课本第2册。

王尧美，山东大学国际教育学院副院长、教授、硕士生导师。主要研究领域：对外汉语教材研究，汉语作为第二语言习得研究等。发表《对外汉语教材的创新》《谈预科的教学性质以及专业汉语的教学目标和教学内容》等研究论文20余篇。主编《来华预科留学生汉语学习策略研究》等著作和教材。主持教育部人文社科项目“汉语国际传播语境下文化教学视频资源的研究与构建”、国家汉办项目“汉语国际教育硕士课程设置与建设研究”、山东省社科规划项目“基于互联网 的国际汉语教学资源与智慧教育平台研究”等。

《预科汉语强化教程系列 听力课本》既可作为来华学习理工类、文史类本科专业预科生的汉语听力课本，也可作为来华长期语言进修生初、中级阶段的汉语听力课本， 亦适用于希望通过HSK考试一至五级的汉语学习者。本册为听力教材第2册，适用于汉语零起点学习者。每册16课，每课建议2课时。

教师可以根据具体的教学情况， 如课时量或对听力和口语练习的不同侧重， 对课文、 “我来说吧” 和 “挑战一下吧” 这3个部分进行选用；也可以对课文设计一部分精讲内容， 例如可以重点讲解课文中的某个对话， 而把其他部分作为课后作业等。